Un año más, hemos celebrado en nuestro colegio del 24 al 28 de Enero, la VII Semana Intercultural, que tiene como finalidad, compartir experiencias entre los miembros de la comunidad educativa relacionadas con el intercambio cultural de las diferentes nacionalidades que acogemos.
Este año, nos hemos basado en el conocimiento de nuestro entorno ambiental y cultural, por lo que se ha llamado “El olor de nuestra tierra”, siendo Águilas el punto de encuentro y convivencia.
CEIP RAMON Y CAJAL DE AGUILAS
lunes, 28 de febrero de 2011
miércoles, 9 de febrero de 2011
Taller de esparto en nuestra escuela
TALLER DE ESPARTO EN EL RAMÓN Y CAJAL
Con motivo de la VII SEMANA INTERCULTURAL celebrada en nuestro centro hemos realizado un taller de esparto en el que han participado los alumnos del Ciclo Superior de Primaria.
En principio el taller despertó gran interés y ha tenido gran aceptación. En el aula montamos una pequeña exposición de objetos artesanos de esparto, aportamos plantas de esparto en sus diferentes formas de uso: natural, cocido y picado y realizamos una proyección de imágenes sugerentes. Todo ello ha supuesto una ambientación que ha servido para motivar a los alumnos.
El taller lo ha dirigido Manolo Platero, el maestro de 5 años que es un amante del esparto y sabe realizar algunos trabajos.
Comentar que la mayoría de los niños y niñas tenían conocimientos previos sobre el tema y, algunos, cierta habilidad en las tareas. El taller ha significado una aproximación a nuestro entorno natural, un acercamiento a la historia de Águilas y la realización de una actividad creativa.
Hemos conocido la presencia del esparto en nuestro entorno natural. En las cercanías mas inmediatas del pueblo crece el esparto abundantemente. En nuestras costas hay playas que se utilizaban como “Cocedores” de esparto.
En la historia de nuestro pueblo el esparto ha tenido gran relevancia económica. Tanto como puedan tener ahora los “Invernaderos”:
-Años antes de nuestra Era, el historiador romano Estrabón habla de una planta “espita tenacísima”, esparto, que abundaba en nuestra región.
-En el siglo III se realizan artes de pesca y otros muchos útiles domésticos de esparto.
-En el siglo XVII hay una importante industria y actividad económica que tiene en el esparto su producto estrella. Águilas tiene un puerto importante, incluso con aduana, desde donde salen barcos cargados con toneladas de cuerdas, redes,, tejidos y otros productos derivados del esparto. Suponía más del 70% del movimiento económico del puerto.
-Un dato importante: en 1966 hay en Águilas 7 fábricas de esparto en las que trabajan 3000 personas.
- En la actualidad, con los nuevos materiales: el plástico, la goma, el nylon… el esparto, lógicamente, ha perdido interés. Pero, al menos por la importancia que ha tenido en nuestra Historia, por la belleza y abundancia de la planta y por el valor estético de los objetos que realizan los pocos artesanos del esparto que quedan en nuestro pueblo las autoridades deberían estar atentas a recuperar y preservar esta tradición. Hoy en día hay muy pocas personas que trabajan de manera artesanal el esparto.
Hemos realizado una exposición como resultado del taller. Son una serie de trabajos que son el reflejo de la actividad creativa que ha supuesto el taller. Básicamente hemos trabajado la técnica del trenzado y el filete y a partir de ello elaborar algún objeto creativo como árboles, pulpos, serpientes, pulseras… Algunos alumnos han manifestado interés y ciertas habilidades en los trabajos realizados.
En la actualidad, la actividad en torno al esarto, en nuestro pueblo ha desaparecido practicamente. Solamente algunos artesanos trabajan por su cuenta y se teme que es una artesania a extinguir. Nuestro centro ha puesto su granito de arena para que esta parte de la historia de Águilss no se olvide. Valdría la pena que las instituciones municipales pusieran su parte.
Con motivo de la VII SEMANA INTERCULTURAL celebrada en nuestro centro hemos realizado un taller de esparto en el que han participado los alumnos del Ciclo Superior de Primaria.
En principio el taller despertó gran interés y ha tenido gran aceptación. En el aula montamos una pequeña exposición de objetos artesanos de esparto, aportamos plantas de esparto en sus diferentes formas de uso: natural, cocido y picado y realizamos una proyección de imágenes sugerentes. Todo ello ha supuesto una ambientación que ha servido para motivar a los alumnos.
El taller lo ha dirigido Manolo Platero, el maestro de 5 años que es un amante del esparto y sabe realizar algunos trabajos.
Comentar que la mayoría de los niños y niñas tenían conocimientos previos sobre el tema y, algunos, cierta habilidad en las tareas. El taller ha significado una aproximación a nuestro entorno natural, un acercamiento a la historia de Águilas y la realización de una actividad creativa.
Hemos conocido la presencia del esparto en nuestro entorno natural. En las cercanías mas inmediatas del pueblo crece el esparto abundantemente. En nuestras costas hay playas que se utilizaban como “Cocedores” de esparto.
En la historia de nuestro pueblo el esparto ha tenido gran relevancia económica. Tanto como puedan tener ahora los “Invernaderos”:
-Años antes de nuestra Era, el historiador romano Estrabón habla de una planta “espita tenacísima”, esparto, que abundaba en nuestra región.
-En el siglo III se realizan artes de pesca y otros muchos útiles domésticos de esparto.
-En el siglo XVII hay una importante industria y actividad económica que tiene en el esparto su producto estrella. Águilas tiene un puerto importante, incluso con aduana, desde donde salen barcos cargados con toneladas de cuerdas, redes,, tejidos y otros productos derivados del esparto. Suponía más del 70% del movimiento económico del puerto.
-Un dato importante: en 1966 hay en Águilas 7 fábricas de esparto en las que trabajan 3000 personas.
- En la actualidad, con los nuevos materiales: el plástico, la goma, el nylon… el esparto, lógicamente, ha perdido interés. Pero, al menos por la importancia que ha tenido en nuestra Historia, por la belleza y abundancia de la planta y por el valor estético de los objetos que realizan los pocos artesanos del esparto que quedan en nuestro pueblo las autoridades deberían estar atentas a recuperar y preservar esta tradición. Hoy en día hay muy pocas personas que trabajan de manera artesanal el esparto.
Hemos realizado una exposición como resultado del taller. Son una serie de trabajos que son el reflejo de la actividad creativa que ha supuesto el taller. Básicamente hemos trabajado la técnica del trenzado y el filete y a partir de ello elaborar algún objeto creativo como árboles, pulpos, serpientes, pulseras… Algunos alumnos han manifestado interés y ciertas habilidades en los trabajos realizados.
En la actualidad, la actividad en torno al esarto, en nuestro pueblo ha desaparecido practicamente. Solamente algunos artesanos trabajan por su cuenta y se teme que es una artesania a extinguir. Nuestro centro ha puesto su granito de arena para que esta parte de la historia de Águilss no se olvide. Valdría la pena que las instituciones municipales pusieran su parte.
domingo, 23 de enero de 2011
VII SEMANA INTERCULTURAL
lunes, 20 de diciembre de 2010
lunes, 29 de noviembre de 2010
viernes, 11 de junio de 2010
La campaña “crece en Seguridad” premia a cuatro alumnos/as de nuestro colegio
El primer edil, Juan Ramírez y el concejal de Educación, Francisco Clemente, han realizado la entrega de premios a los 10 alumnos ganadores de la campaña “Crece en Seguridad”.
Entre estos diez ganadores, se encuentran cuatro alumnos/as de nuestro colegio:
Douniat Ayat -5º A
Kevin Estiven L. Domínguez -5º B
Kevin Estiven L. Domínguez -5º B
Abdessamad Darani - 5º B
Amalia Pamela Panata - 6º B
Esta campaña pretende difundir entre los niños de 5º y 6º de Educación Primaria los conceptos fundamentales en materia de prevención, para que tanto en el presente como en el futuro, cuando se incorporen al mercado de trabajo, sean conscientes de las ventajas del conocimiento exhaustivo de la acción a realizar y de los riesgos que puedan aparecer en el círculo que se mueven (colegio, casa y calle) para así eliminarlos en su origen o evitar siniestros, mediante la adopción de medidas preventivas.Para ello, la campaña se basa en dos acciones:
- Una sesión de aula, de una hora de duración, en la que a través de un material didáctico, que es entregado al profesor responsable del grupo y a los alumnos participantes, se trabajen aspectos como: cuáles son las conductas seguras, haciéndoles participes en los planes de prevención de sus colegios, las posturas higiénicas de conducta y trabajo (cómo estar sentado, cómo se ha de escribir, cómo se ha de leer, cómo transportar los libros sin excesiva carga para sus espaldas, fatiga, caídas, choques, asfixia, quemaduras…).
- Un concurso de dibujo, en el que los participantes tratan de plasmar alguno de los contenidos trabajados.Con estas actividades se intenta, en definitiva, provocar un efecto multiplicador entre las familias y personas adultas del entorno del niño, constituyéndose en un medio más de difusión de la cultura preventiva que tanto se necesita.Estas jornadas son de participación voluntaria y totalmente gratuita, ya que están organizadas por el Ayuntamiento de Águilas y subvencionadas por el Instituto de Seguridad y Salud Laboral de la Región de Murcia, organismo dependiente de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia.
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